Primera Infancia y Pensamiento Computacional

La Universidad del Norte y STEM Academia (Academia Colombiana de Ciencias) recibieron un capital semilla por parte de la Organización de los Estados Americanos (OEA) para realizar un programa en línea de desarrollo profesional docente para integrar el Pensamiento Computacional en la primera infancia. La Universidad del Norte ha ofrecido este programa en tres cohortes de profesores, con más de 100 participantes de diferentes países de Latinoamerica en cada cohorte. 

Creado experiencias equitativas en Computación. 

Creando experiencias equitativas en Computación es un programa de formación en línea creada como parte de una asociación de investigación entre la Facultad de Educación y el Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Virginia, las escuelas públicas de la ciudad de Charlottesville y las organizaciones sin ánimo de lucro Tech-Girls y C4K. Este programa de formación gratuito y asíncrono está diseñado para introducir a los educadores de K-8, o a cualquiera que trabaje con jóvenes, en la pedagogía de la computación y las estrategias de enseñanza equitativas que pueden incorporarse a cualquier asignatura.